Unityとは
Unityとは
About
背景
1．子どもの貧困は構造的に固定化している。
- 子どもの相対的貧困率は11.0％、約9人に1人が貧困状態にある。ひとり親世帯では約44.5％、実に2人に1人に達する（厚生労働省「2025年国民生活基礎調査」）
- 低所得家庭の子どもが平均的所得に到達するまで、OECD平均で約5世代を要する—社会のエレベーターは壊れている（OECD『A Broken Social Elevator?』）
2．継承されるのは「所得」だけではなく、「体験」と「自己像」である。
- 家庭の経済格差は塾・体験・人脈といった学校外の教育格差となり、親の経済状況が子の教育機会を規定し、次世代へ連鎖する （Chance for Children, Inc.）。
- 日本の若者の自己肯定感は国際比較で最低水準。「自分自身に満足」はわずか45.1％（内閣府調査）。子どもの精神的幸福度は、38カ国中最下位（UNICEF）。
3．自己肯定感は「教えられる」ものではなく、「体験の蓄積」でしか育たない。
- 自己効力感は自分自身の成功体験の積み重ねによって形成される。（バンデューラ）
- 内発的成長には自律感・有能感・帰属感の3要素が必要である。（自己決定理論）
PURPOSE ・ VISION ・ MISSION ・ VALUES
私たちの理念
Purpose(存在意義/目的)
貧困と自己肯定感の世代間連鎖を、
体験によって断ち切る。
Vision(目指す社会)
生まれた環境ではなく、重ねた体験が、
人生の選択肢を決める社会。
Mission(使命)
第三の居場所において、「できた」の総量を体験の中で増やし、以って子どもの視野を広げ、「自分は選べる」という自己像を育て、貧困と自己肯定感の世代間連鎖を断つ。
Values(行動指針)
-
１伴走する 教え込むのではなく、一緒に居る関係の中で育てる。(集団帰属感)
-
２「できた」を設計する 成功体験は偶然に依存せず、大人が意図的に整備する。(有能感)
-
３選択肢を示す 決められた答えを与えるのではなく、選べる世界の数を増やす。(自律感)
-
４今日は２０年後のために Unityの全ての「体験」という活動が、子どもの明るい未来を作り、子どもの未来の選択の原資になると捉える。
法人としての確信・信条
人は、見たことのある世界の中でしか生きられない。人は成功した記憶の分だけ、自分を信じられる。だから私たちは、体験の格差を埋め、成功の総量を増やす。今日の小さな「できた」は、２０年後の「あの道も選べる」になる。
自信を得た子どもがやがて大人になり、次の誰かの背中を押す。その循環こそが、連鎖を断ち切る唯一にして確かな力である。
活動紹介
あじあーと（無料学習塾）
こどもの第3の居場所となれるよう、無料学習塾を運営しています。
無料体験イベント企画
こどもに様々な体験をしてもらうために、イベントの企画を行っています。